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作者:高兵 唐一鹏
出版时间:2017年04月01日
在京津冀协同发展背景下,“四个中心”的城市定位明确了首都北京的功能。配合非首都功能的疏解,首都教育资源疏解在国家和区域发展大局中的角色十分重要。在京津冀协同发展战...
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“互联网+”背景下,利用信息化扩大优质教育资源覆盖面是国际社会的普遍经验,也是贯彻中央文件精神的必然要求,更是缩小区域、城乡、校际差距的有效路径。“互联网+教育”是...
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本报告以京津冀教育协同发展评估指标体系构建为主题,首先从探讨京津冀教育协同发展的评估模式定位入手;其次对京津冀教育协同发展目标及其评估重点进行分析,将目标分为疏解...
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作者:曹浩文 李政
出版时间:2017年04月01日
《京津冀协同发展规划纲要》为京津冀协同发展指明了方向。深入了解京津冀三地教育发展的现状、差距和问题所在,对于找准京津冀教育协同发展的着力点和利益结合点具有重要意义...
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《京津冀协同发展规划纲要》提出京津冀协同发展的主要任务是疏解北京非首都功能。教育作为基本公共服务领域,也在非首都功能疏解的范围之内。实现教育合作是京津冀协同发展战...
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作者:孙毅颖 裴斐
出版时间:2017年04月01日
本报告在系统梳理和总结京津冀高职教育发展规模、结构特点、基础资源以及特色优势的基础上,分析了高职教育的基本特征和经济发展阶段性特点对京津冀高职教育协同发展的影响,...
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作为京津冀教育协同发展的重要平台,区域高校联盟不仅是促进三地高等教育资源统筹优化的主要抓手,同时也在首都非核心功能疏解任务中承载着重要的战略价值。京津冀地区高等教...
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京津冀高等教育协同发展有利于教育资源的共享与人才流动,从而促进教育均衡发展与提高教育质量。京津冀高等教育发展有其自身的历史逻辑,形成了不同的发展模式。从京津冀高等...
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教育协同发展是京津冀协同发展的重要内容,财政保障是关键。作为基本公共服务重要构成部分和人才保障与智力支撑,三地教育协同发展迫切需要在公共财政上形成一个相匹配的机制...
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京津冀教育协同发展是京津冀协同发展的重要组成部分,推进京津冀教育协同发展是政府推进京津冀公共服务均等化的基本手段和重要内容,政府承担着不可推卸的政策引导作用。搭建...