学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，对幼儿智力开发、终身学习和发展具有重要意义。本文介绍了发达国家在学前教育的制度安排、财政投入、收费、管理和师资等方面的经验，以及国内上海、深圳等城市在托儿所建设、普惠性幼儿园建设和多元化办学方面的经验，总结其对于北京市学前教育发展的启示，为推动北京市学前教育进一步发展提供借鉴和参考。