随着网络技术的成熟以及上网设备的普及，新媒体受众逐渐低龄化，青少年成为新媒体的积极使用者。为了对河北青少年媒介使用行为和态度、媒介素养有一个清晰的认识，本调查采用概率抽样和非概率抽样相结合的方法，在河北省保定市普通中学抽取了6所学校，对600多名在校青少年学生进行了问卷调查。调查内容涉及青少年媒介选择情况、疫情期间媒介使用情况、对省内新闻的关注情况、对媒介素养的综合评估情况等方面。调查发现，河北省青少年对本省新闻关注度较低；部分青少年过多接触媒介，有“依赖”倾向，网络负面效果显著；青少年既是信息的接受者同时也是发布者与传播者；大部分青少年对个人信息安全主动采取保护措施；青少年媒介素养参差不齐，媒介教育需进一步加强。