您好,欢迎来到京津冀协同发展数据库!
|
机构管理
|
退出
|
充值
|
切换用户
|
退出
登录
|
注册
无障碍浏览
全部
|
图书
|
报告
|
政策
|
图表
|
资讯
全 文
全文
标题
作者
关键词
摘要
高级搜索 >
专业搜索 >
热点推荐:
协同发展
冬奥会
雄安新区
|
机构管理
|
退出
|
充值
|
切换用户
|
退出
登录
|
注册
全文
全文
标题
作者
关键词
摘要
首 页
协同发展动态
最新资讯
领导论述
专家观点
协同发展布局
政策规划
学术观察
数据图解
协同发展路径
交通一体化
生态环境保护
产业升级转移
公共服务一体化
调整人口规模
科技创新发展
协同发展实践
北京
天津
河北
城市群研究
国际
国内
特色专题
国际科技创新中心建设助推京津冀协同发展
数字经济助推区域协同发展
相约冬季奥运会
区域协同发展
聚焦雄安新区
协同创新
协同发展指数
协同发展新进展
协同发展新机制新模式
北京城市副中心建设
创新驱动京津冀经济增长
承载力研究
城市群发展
河北省老年教育发展困境与推进策略
作 者:
张丽
出版日期:
2019年03月
报告页数:
10 页
报告大小:
1.18MB
报告字数:
7378 字
所属丛书:
河北蓝皮书
浏览人数:
下载次数:
所属图书:
河北社会发展报告(2018~2019)
下载阅读
在线阅读
原版阅读
生成引文
加入收藏
文章摘要
推动老年教育健康发展是构建和谐社会与终身教育体系的重要环节,是建设学习型社会的重要方面。本文梳理了河北省老年教育的发展现状,并采用问卷调查的方式,对河北省老年教育的群体参与和需求状况进行了解和分析,发现目前老年教育主要存在各部门协同推进合力不够、区域发展不平衡、各类资源供给短缺、缺少本地特色品牌、基础理论和应用研究薄弱、全社会关注和支持度不够等问题,并从六个方面提出相关对策建议。
关键词
老年教育
群体需求
资源供给
作者简介
张丽:
张丽,河北省社会科学院社会发展研究所助理研究员,主要研究方向为老年社会学。
专家观点
京津冀教育发展基本状况研究
数字经济对京津冀城市经济韧性影响研究
推进京津冀地区高质量发展的经济战略与财税对策
京津冀智能制造软件产业协同发展的对策建议
专家访谈 | 叶堂林:数字经济如何助推京津冀协同发展
专家访谈 | 叶堂林:围绕京津冀协同发展不同时期的“国家需要、三地需要”选择蓝皮书研创主题
主题图书