您好,欢迎来到京津冀协同发展数据库!
|
机构管理
|
退出
|
充值
|
切换用户
|
退出
登录
|
注册
无障碍浏览
全部
|
图书
|
报告
|
政策
|
图表
|
资讯
全 文
全文
标题
作者
关键词
摘要
高级搜索 >
专业搜索 >
热点推荐:
协同发展
冬奥会
雄安新区
|
机构管理
|
退出
|
充值
|
切换用户
|
退出
登录
|
注册
全文
全文
标题
作者
关键词
摘要
首 页
协同发展动态
最新资讯
领导论述
专家观点
协同发展布局
政策规划
学术观察
数据图解
协同发展路径
交通一体化
生态环境保护
产业升级转移
公共服务一体化
调整人口规模
科技创新发展
协同发展实践
北京
天津
河北
城市群研究
国际
国内
特色专题
国际科技创新中心建设助推京津冀协同发展
数字经济助推区域协同发展
相约冬季奥运会
区域协同发展
聚焦雄安新区
协同创新
协同发展指数
协同发展新进展
协同发展新机制新模式
北京城市副中心建设
创新驱动京津冀经济增长
承载力研究
城市群发展
京津冀高等教育协同发展模式研究
作 者:
刘继青
梁明伟
出版日期:
2017年04月
报告页数:
23 页
报告大小:
1.22MB
报告字数:
21459 字
所属丛书:
京津冀教育蓝皮书
浏览人数:
下载次数:
所属图书:
京津冀教育发展研究报告(2016~...
下载阅读
在线阅读
原版阅读
生成引文
加入收藏
文章摘要
京津冀高等教育协同发展有利于教育资源的共享与人才流动,从而促进教育均衡发展与提高教育质量。京津冀高等教育发展有其自身的历史逻辑,形成了不同的发展模式。从京津冀高等教育协同发展的政策背景出发,在总结分析京津冀高等教育协同发展的理论探索与实践进展的基础上,从政府、学校和市场三者关系的角度对京津冀高等教育发展的历史进程特点进行了分析和阐释;运用历史制度主义等理论,重点分析了当前制约京津冀高等教育发展的制度等现实因素。最后,从制度顶层设计、协同发展平台、多元参与机制以及资源共享机制等方面提出了京津冀高等教育协同发展的政策建议。
关键词
京津冀
高等教育
协同发展
作者简介
刘继青:
刘继青,北京教育科学研究院教育发展研究中心副研究员、教育学博士,主要研究领域为教育发展战略、教育政策。
梁明伟:
梁明伟,河北大学教育学院副教授、教育学博士,主要研究领域为教育政策与法律。
专家观点
京津冀教育发展基本状况研究
数字经济对京津冀城市经济韧性影响研究
推进京津冀地区高质量发展的经济战略与财税对策
京津冀智能制造软件产业协同发展的对策建议
专家访谈 | 叶堂林:数字经济如何助推京津冀协同发展
专家访谈 | 叶堂林:围绕京津冀协同发展不同时期的“国家需要、三地需要”选择蓝皮书研创主题
主题图书