近年来，高校教师群体普遍呈现出不同程度的弱势心理，表现为阶层地位的认同偏低、强烈的无助感、相对剥夺感和不公平感。高校教师弱势心理的出现与蔓延，与当下社会贫富差距悬殊、普通教师经济地位偏低、高校管理体制的高度行政化与公平公正的缺失等有着密切的关系。教师弱势心理的蔓延，会产生诸多的负面效应，政府部门和高校领导需要予以充分重视，并需要采取切实有效的改革措施以应对这一问题。