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吴秀梅

北京市通州区教师研修中心自然与科学学部部长，高中物理教研员，正高级教师，主要研究方向为中学物理教育教学、区域中小学科学教育等。

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京津冀协同发展背景下科技与人文教育融合的实践探索——以“物理+语文”融合教学的研究与实践为例

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