本文基于进入21世纪以来北京市高中阶段适龄人口的变化对教育供给的影响和未来几年对教育需求的预测分析，认为在现行政策和学位不变的情况下，北京市普通高中教育资源基本能够满足需求，中等职业教育可能会出现生源不足。并指出，高中阶段教育规划既要依据户籍学龄人口规模变化，又不能忽视非户籍学龄人口的客观增长。为避免政策调整带来的教育资源压力，应审慎研究制定非京籍普通高中教育政策，建议对非京籍完全开放中等职业教育。